"Las personas poseémos inteligencias múltiples "
La inteligencia emocional surge como consecuencia de estudios realizados en los que se descubrieron que una persona posee múltiples inteligencias. Antiguamente se creía que un alumno era inteligente, unicamente si sabía matemáticas. En actualidad, la ciencia, especialmente la psicopedagogía, enfoca y concentra la atención del niño y del adolescente, en las distintas inteligencias que éste puede desarrollar, aún sin contar la persona con recursos suficientes para acceder a una educación digna. Por ejemplo, un obrero de la construcción puede darse cuenta y resolver un problema de falsa escuadra, a pesar de no contar con los conocimientos matemáticos y geométricos que posee un Arquitecto o Ingeniero, por citar un caso.
"La inteligencia en constante evolución "
Por la estructura anatómica de nuestro cuerpo, el cerebro humano se conforma de dos hemisferios, y que su vez están unidos por un puente (cuerpo calloso) que se conectan con miles de fibras nerviosas. Paradojicamente el hemisferio derecho del cerebro, domina el lado izquierdo de nuestro cuerpo y el hemisferio izquierdo, nuestro lado derecho. Como la mayoría de las personas somos diestras, desarrollamos mayormente nuestro hemisferio izquierdo, en donde se alojan las inteligencias racionales y lógicas. Por lo tanto, no aprovechamos el máximo potencial de nuestro hemisferio derecho donde se encuentran nuestra intuición, imaginación, creatividad, inspiración, interactividad, etc.
Si bien es evidente que, inteligencia emocional y racional, ambas son necesarias, recalcan los científicos que lo ideal sería que las dos inteligencias (los dos hemisferios) se encuentren equilibradas en cuanto al desarrollo alcanzado. Esto posibiltaría que nuestra mente se encuentre evolucionando hacia un mayor potencial.
En otras palabras, la inteligencia emocional podría compararse con la fuerza que genera una máquina, y la inteligencia racional, la capacidad que permite su funcionamiento.
